Balance de Visitas Escolares 2023, Parque Katalapi

 

A lo largo del año 2023, el Santuario de la Naturaleza Parque Katalapi se llenó de energía, risas y emociones con la visita de más de 1000 estudiantes de todas las edades, desde play group hasta 3ro medio, provenientes de 14 establecimientos educacionales diferentes, principalmente de la región de Los Lagos. Se desarrollaron variadas actividades a lo largo del año, las cuales se pueden encontrar en nuestro “Catálogo de Excursiones” disponible en la web, las que corresponden a planificaciones integradas para todos los niveles, que consideran un objetivo de educación ambiental y dos objetivos de aprendizaje de distintas asignaturas. Estas excursiones son visitas pedagógicas, por lo que buscan complementar los conocimientos que se trabajan en el aula, apoyando el quehacer docente, pero a través de una experiencia al aire libre. Aquí los estudiantes trabajan en equipo, reflexionan sobre sus emociones, son los protagonistas y buscamos que lo pasen bien junto a la naturaleza, ya que creemos que es lo más importante para un aprendizaje significativo.

A través de estas actividades creadas por el Equipo de Educación Ambiental de Parque Katalapi, esperamos que los y las docentes puedan implementar de forma transversal la Educación Ambiental en sus asignaturas y, además, trabajar de manera colaborativa con docentes de otras áreas, vivenciando la Metodología del Ciclo Experiencial de Aprendizaje, la cual hemos visto por varios años cómo revitaliza al docente en su labor. Esto quiere decir, que se busca que las actividades tengan una experiencia, que permita la reflexión, para luego aterrizar conceptos aprendidos y finalmente aplicarlos en un contexto que permita contribuir a la educación ambiental de la comunidad educativa.

Agrademos a todos los establecimientos educacionales que nos visitaron el año 2023 y confiaron en nuestro trabajo. Creemos que sus acciones son fundamentales para formar a estudiantes que deberán enfrentar los nuevos desafíos de una sociedad moderna

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